بارمبندي درس علوم تجربي پايه هشتم دوره اول متوسطه سال تحصیلی95-94
بارمبندي درس علوم تجربي پايه هشتم دوره اول متوسطه
نمره نهايي آزمون هاي پاياني (نوبت اول و دوم ) كتاب علوم تجربي هشتم براساس 15نمره كتبي و 5 نمره عملي است. در نظر گرفتن مواردزيردرآزمون عملي ضروري است.
- طراحي آزمايش بر اساس مفاهيم كتاب درسي
- اجراي آزمايش
- تفسير نتايج آزمايش
- ساخت ابزار، مدل يا وسايل مرتبط با مفاهيم درسي
- مشاهده دقيق پديده ها
- كاربرد ابزار
- اندازهگيري
- رعايت نكات ايمني و توجه به هشدارها
در باره اجرا يي كردن موارد فوق، پيشنهاد ميشود دفتر آموزش متوسطه اول، زمينههاي اجرايي آن را براي تحقق اهداف آموزش علوم در اين پايه فراهم آورد.از اين اقدام ها مي توان به فعال شدن آزمايشگاه به مفهوم واقعي در مدارس شهري و روستايي و ايجاد كلاس هاي مناسب براي آموزش فعال علوم اشاره كرد .
توجه داشته باشيد كه 5 نمره عملي، بخشي از نمرة پاياني است و آزمون آن ميتواند قبل يا يك روزبعد از آزمون كتبي برگزار شود و نمره آزمون عملي ، نمرة مستمر نيست.
ارزشيابي مستمر، ارزشيابي است كه معلم آن را براساس فعاليت هاي گروهي يا انفرادي دانشآموزان در كلاس يا خارج از كلاس و در طول سال تحصيلي انجام ميدهد. اين ارزشيابي براساس مشاهدات معلم و تعامل بين معلم و دانشآموز در هنگام انجام هر فعاليت يا براساس پرسشهاي كتبي و شفاهي انجام ميشود. نمرة اين ارزشيابي براي هر نوبت (نوبت اول سال و نوبت دوم سال) 20 نمره است.
گروه درسی علوم تجربی استان گیلان
بارمبندي درس علوم تجربي پايه هشتم دوره اول متوسطه- بخش آزمون کتبي (15 نمره)
|
شماره فصل |
نام فصل |
نوبت اول- دي ماه |
نوبت دوم - خرداد |
شهريور |
|
1 |
مخلوط و جداسازی مواد |
1/5 |
0/5 |
0/75 |
|
2 |
تغییرهای شیمیایی در خدمت زندگی |
2/5 |
0/5 |
1/25 |
|
3 |
از درون اتم چه خبر |
2 |
0/5 |
1 |
|
4 |
تنظیم عصبی |
1/5 |
0/5 |
1 |
|
5 |
حس و حرکت |
2 |
0/5 |
1/25 |
|
6 |
تنظیم هورمونی |
2 |
0/5 |
1 |
|
7 |
الفبای زیست فناوری |
1/5 |
0/5 |
1 |
|
8 |
تولید مثل در جانداران |
2 |
0/5 |
1/25 |
|
9 |
الکتریسیته |
- |
2 |
1 |
|
10 |
مغناطیس |
- |
1/5 |
1 |
|
11 |
کانی ها |
- |
1/5 |
1 |
|
12 |
سنگ ها |
- |
1/5 |
0/75 |
|
13 |
هوازدگی |
- |
1 |
0/5 |
|
14 |
نور و ویژگی های آن |
- |
2 |
1/5 |
|
15 |
شکست نور |
- |
1/5 |
0/75 |
|
جمع |
15 |
15 |
15 |
|
در امتحانات نوبت اول، نمرات هر فصل مي تواند نيم نمره نسبت به بارم فوق تغيير کند.
در امتحانات نوبت دوم و شهريور، نمرات هر فصل مي تواند بيست و پنج صدم نسبت به بارم فوق تغيير کند.
منبع: گروه درسی علوم تجربی استان گیلان
مدیرگروه درسی علوم تجربی شهرستان فومن
مسعود موسی پور